【重叠还是不重】若重叠，确定重叠矩形面积
摘要：解题思路:思路：一：如果不重 直接两部分面积相加不重的条件:x2<x3||x4<x1二：若重叠 两部分面积相加再减去重叠矩形的面积即可注意事项:思路很清晰，但在计算1重叠矩形面积出现问题，无法清晰的确……
题解列表
树型结构 + DFS + 一点DP思想
摘要：# 3144: 颜色平衡树
**该题解法并未优化，几乎是压线AC，重在思路。**
## 解题思路
因为该题是关于树的，所以可以先用多叉链表构建树型结构，以便于后续算法处理。
*p.……
3154.子串简写-时间复杂度优化
摘要：解题思路：开始直接使用暴力算法，两个嵌套循环进行搜索，时间复杂度为O(n^2)，这意味着对于非常长的字符串，程序需要执行大量的计算，效率低下。我们可以通过以下步骤改进这个算法：1.预处理: 遍历一遍字……
优质题解
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：本题主要了解scanf的用法，其格式为 scanf("%d或%c或%f（这里写入你想要输入的变量的格式）",&ch(这里写你想要把输入的值赋给的变量));一……
优质题解
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：知识基础：for(表达式1;表达式2;表达式3){若干语句}//for循环语句及其格式思路：水仙花数为三位数，所以循环从100开始，到999结束，i为int型变量，所以i/100的值也是一个int型变……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.7 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：注意是传参的还是定义的全局变量，不要在自定义函数中定义数组，不然函数调用结束后就会清楚数据。注意在数组的什么地方加 '\0'。注意不要忘了自增。实例代码：#inc……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：虽然本题有很多种解法，但小方发现这题用冒泡法更能有逼格，所以建议大家熟练运用这种方法。一般用循环来输出数组里的内容，除了字符串可以不用循环来输出。冒泡法就是将数存在数组里面像冒泡……
C二级辅导-同因查找 （C语言代码）
摘要：代码#include <stdio.h>
void main()
{int i;
for (i=42;i<1000;i++)//最小公倍数
{
if(i%(2*3*7) == 0)
……
不同单词个数统计 （C语言代码）
摘要： 对于我来说太难了。。看来C语言对新人不是太友好 脑子有想法 但是写不出来有没有 有没有题目分析 一个空格一个一个单词 本题考查运用二位数组来存贮单词代码#include<stdio.h> ……
C语言训练-大、小写问题 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>//处理字符串的头文件int main(){ char s[100]; int i,len; gets(s);//输入一个字符串以……