题解 1131: C语言训练-斐波纳契数列

摘要：观察可知斐波纳契数列的规律：当前位的数是前两位之和当然这对第一位和第二位不适用在比赛里面有打表的说法，即将需要的数存放在一个数组里面，需要的时候再调用出来，这种以空间换时间的方法有时非常好用。当n较小……

摘要：```python l=[1,1] n=int(input()) if n==1: print(l[0]) elif n==2: print('{} {}'.format(……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int count; int a=1,b=1,c=1;//赋值初始值 1 1 2 3 5 8 13  scanf……

摘要：解题思路:根据斐波纳的特点，其第1、2项均为1，从第三个数开始，该数是数列中前两个数的和的。将f1、f2初始值设为数列的头两个数，然后再根据其特点，循环输出。通过不大于40的N数控制循环体，输出即可。……

摘要：解题思路:数学家斐波纳契在一次兔灾后发现了斐波纳契数列，列举如下：1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 144...... 细看有规律，比如：1+1=2、1+2=3、2+3=5、3+5……

摘要：```cpp #include using namespace std; int main() { int n,a[40]; cin>>n; a[0]=a[1]=……

摘要：解题思路:前两个数和等于第三个数注意事项:参考代码:#include<iostream> using namespace std; int main() {     int a[88]={1,……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int a[1001];int main(){    int n;    cin>>……

摘要：####写的很丝滑，没有遇到难点:tw-1f366:（参考一下吧） ######觉得我思路简单的记得点赞 ```c #include int main() { int n;//记录有多少……

摘要：解题思路:每后一个数总等于前两个数之和注意事项:当n=1时，只需要输出一个1参考代码:n = int(input())L = [1,1]for i in range(1,n-1):    a = L[……