优质题解
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C++代码）
摘要：解题思路:利用循环遍历所有三位数，每遍历到一个数，就通过再通过循环分离每一位，每分离出一位用pow函数求出其3次方，并储存和。注意事项:pow函数的头文件是cmath（c++）或 math.h（c），……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:题目中的条件水仙花数是三位数，所以for()循环的时候i从100到999就好；定义三个数a,b,c，分别放这个三位数的百位，十位，个位；再用一个if语句判断a^3+b^3+c^3是否等于i，……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：知识基础：for(表达式1;表达式2;表达式3){若干语句}//for循环语句及其格式思路：水仙花数为三位数，所以循环从100开始，到999结束，i为int型变量，所以i/100的值也是一个int型变……