1070: 二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:用while()接收连续输入，在循环里面加一个判断条件score<1就break。注意事项:实际上想要更细心的话，应该加一个对于输入score>100时的异常处理。参考代码://……
题解 1070: 二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:循环判断输入的数据注意事项:发现有0或负数时跳出循环，结束输入注意包括0或负数以及之后的数据都不计入统计参考代码:li=li1=[]flg=0whileTrue: &……
二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){intn,a=0,b=0,c=0;scanf("%d",&n);while(……
二级C语言-成绩归类
摘要：```cpp#includeusingnamespacestd;intmain(){inta[200]={0};//初始化intb=0,c=0,d=0;for(inti=0;i>a[i];cou……
题解 1070: 二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:1.首先定义一组数组，定义表示人数的变量2.从0开始，用scanf输入分数3.直接判断是否大于0，不大于0，退出循环4.将学生成绩用几个if函数，判断，加15.输出注意事项:1.scanf函……
1070: 二级C语言-成绩归类
摘要：#include<bits/stdc++.h>using namespace std; int main(){&am……
成绩归类简单易懂 数组+循环（C语言版）
摘要：解题思路:这题的难点在于如何在0或者负数的时候停止输入数组。我这个方法算是钻了一个测试样例比较少的空子，来实现这个循环，当数组出现0或者负数的时候进行break脱离循环的操作以终止输入。注意事项:参考……