题解列表

摘要：解题思路:用小学手拉手的思路，即n个人，两人拉手有n的阶乘种方法，即n!，现如今就遍历这n!种情况，要用到双重for循环注意事项:注意双重for循环的数组中的变量，还有取绝对值表示跨度参考代码:#in……

摘要：def translate_int(a): return ord(a)-96def translate_alpha(a): return chr(a+96)start, e……

摘要：#include#includeint main(){ int length; char *a=NULL; scanf("%[^\n]%n%*c",a=cal……

摘要：import matha = list(map(int, input().split()))if(len(a)==2): #测试案例中一个是单行输入,另一个是两……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int h, w, m = 0, a = 0; ……

摘要：a, b = map(int,input().split())s = [list(map(int,input().split())) for _ in range(a+b)]s.sort(ke……

摘要：参考代码:#include<stdio.h>int main(){ double a,b,c,d; scanf("%lf%lf……

摘要：1、解题思路:利用vector<vector<int>>存储数据，之后利用二分法查询，打印输出。2、注意事项:注意每个case后有一个空行。3、参考代码:#include<……

摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char arr[3][1000]; &nb……

摘要：#include<iostream>using namespace std;int main(){ int arr[10]; int min……