C语言训练-求1+2!+3!+...+N!的和 (C语言代码) 摘要://此题出错的原因是大家的数据类型出错,需要longlong数据类型,而输入输出longlong需要为%lld的形式#include<stdio.h>intmain(){longlongm…… 题解列表 2017年06月19日 2 点赞 0 评论 3109 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:&nbsp;&nbsp;找一个空函数(空容器),通过字符串的比较函数和复制函数,分别对三个字串进行比较,按照顺序进行复制,最后输出。涉及知识点:&nbsp;&…… 题解列表 2017年06月20日 24 点赞 24 评论 6408 浏览 评分:9.0
简单的a+b (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>intmain(){&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;inti,a,b;i=0;scanf("%d…… 题解列表 2017年06月20日 0 点赞 0 评论 749 浏览 评分:2.0
C语言训练-立方和不等式 (C语言代码) 摘要://写得太仓促就没考虑太多、所以有点繁琐。在循环中加一个终止条件那就是sum和n判等的时候,把0赋给k。//到循环结束的时候我们就可以根据k的值来确定i是否减1在输出,如果是sum等于n那么我们就不需…… 题解列表 2017年06月20日 1 点赞 2 评论 2538 浏览 评分:7.3
台球碰撞 (C语言代码) 摘要:题目分析具体看代码吧代码#include<stdio.h>&nbsp;&nbsp;#include<math.h>&nbsp;&nbsp;int…… 题解列表 2017年06月20日 4 点赞 5 评论 1470 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:分别定义接收、处理和交换、输出三个函数体,通过主函数调用,输出结果。在交换过程中,需要通过遍历,分别找出最大数和最小数以及他们的下标,分别按题目要求,进行交换。涉及知识点:函数调用、下标的运…… 题解列表 2017年06月20日 2 点赞 3 评论 963 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.8 (C语言代码) 摘要:&nbsp;用了斐波那契数列的方法求解了答案。可能比较麻烦,也是另一种思路吧。floatsnFraction(inta);intmain(intargc,char*argv[]){&n…… 题解列表 2017年06月21日 2 点赞 0 评论 978 浏览 评分:0.0
2006年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>intmain(){intn,i=0,j=0,k=0;scanf("%d",&n);while(n>0)//判断n是否符…… 题解列表 2017年06月21日 0 点赞 3 评论 380 浏览 评分:0.0
简单的a+b (C语言代码) 摘要:&nbsp;#include<stdio.h>&nbsp;#include<math.h>&nbsp;#include<stdlib.h>&…… 题解列表 2017年06月21日 5 点赞 0 评论 1462 浏览 评分:8.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.6 (C语言代码) 摘要:这编译器居然不让我通过!!!!!#&nbsp;include<stdio.h>intmain(void){inta,b,c,max;printf("pleaseinput…… 题解列表 2017年06月21日 0 点赞 0 评论 780 浏览 评分:0.0