编写题解 1216: 成绩转换
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:while True:
try:
n=int(input())
if 0<=n<=59:
&nbs
题解列表
[简单易懂方法]水仙花数判断
摘要：解题思路:根据题意可知水仙花数为三位数，由此可以将水仙花数分为个位，十位，百位，按照提示 例如：153是一个水仙花数，因为153=1^3+5^3+3^3。即可解。注意事项:百位不能为0.参考代码:#i……
c语言1045自定义函数之整数处理愚见
摘要：解题思路:分别按要求写三个函数即可注意事项:寻找到最小值后先交换，在寻找最大值交换参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int read(int a[10……
C语言训练-求矩阵的两对角线上的元素之和 自留笔记
摘要：解题思路:使用二维数组，找出符合对角线的元素下标，求和即可注意事项:主对角线下标应满足：i==j副对角线下标应满足：i+j==n(阶数)因n为奇数时主副对角线有一个交点，所以条件语句应为（（i==j）……
Huffuman树JAVA版本
摘要：解题思路: 直接使用 整形数组 保存数据； 因为要存取 n 个数据 因此哈夫曼生成值有 n-1 次； 因此， 把 i 的循环范围 设置为 [1, arr.length-1] ； 在……
题解 1087: A+B for Input-Output Practice (III)
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c=0;
while(~scanf("%d %d",&a,&b))
……
编写题解 1219: 数列排序
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:n=int(input())
for i in range(n):
ls=list(map(int,input().split()))
t=ls[0……
编写题解 1221: 数列问题
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:ls=[3,4,5]n=int(input())for i in range(n-3): ls.append(ls[-1]+ls[-2]+ls[-3])print(……
蓝桥杯2013年第四届真题-核桃的数量（java代码)
摘要：解题思路:他的要求是：1. 各组的核桃数量必须相同2. 各组内必须能平分核桃即在每组核桃数量相同时，一个组里的所有组员都能分到相同数量的核桃。假设核桃有i个，i必须满足条件，i除以每个组的组员个数……
题解 1088: A+B for Input-Output Practice (IV)
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int n,i;
int sum,a[10];
scanf("%d",&n……