C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.9 (C语言代码) 摘要:解题思路:解题思路:C标准中有一个头文件<ctype.h>,这里面定义了一批C语言字符处理函数,用于测试字符是否属于特定的字符类别,如字母字符、控制字符、数字、等等;头文件:<ctype.h>函数: …… 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 865 浏览 评分:0.0
字符串的输入输出处理 (C语言代码) 摘要:解题思路:这里用的二维数组来接收字符串。注意事项:用过scanf()后要用getchar()来接收回车符,要不然就是格式错误,捣鼓了好久……参考代码:#include <stdio.h> int m…… 题解列表 2018年10月31日 4 点赞 0 评论 684 浏览 评分:0.0
弟弟的作业 (C语言代码) 摘要:#include "stdafx.h" //自己运行是正确的,但是验证不通过#include "string.h" &nb 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 517 浏览 评分:0.0
蓝桥杯算法提高VIP-大数加法 (C语言代码) 摘要:#include "stdafx.h"#include "string.h"#define max 1000void reverse(int len, char a[]){ int i,t; …… 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 590 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:整体的把数字分开用的是输入的数去除10和模10,直接输出,我最为困难的是第二步,不知道如何更简便的输出,所以利用了数组来存储每一个数,在输出的时候注意空格的时候,利用if条件判断,是否即将输…… 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 506 浏览 评分:0.0
汽水瓶 (C语言代码) 摘要:解题思路:1、找出运算规律,用数学方法的规律为input 2 3 4 5 6 7 8 9 10 81output 1 1 2 2 3 3 4 4 …… 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 372 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:固定数组的话,就直接写死大小,然后转置,注意j的取值,只转置一次。这题延伸的话,用二维指针传二维数组进来,然后进行任意大小的数组转置注意事项: 注意输出时有空格,晕,第一次没注意,判错参考代…… 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 475 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:字符串的拼接注意事项:C语言中有字符串拼接的库函数,不过做题的话,感觉还是自己想怎样实现比较好。看了下其它人的题解。有些就是奇淫技巧。参考代码:#include<stdio.h> #inc…… 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 507 浏览 评分:0.0
蓝桥杯算法提高VIP-栅格打印问题 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意判断当高度和宽度小于等于0的时候是没有任何输出的,所以提前去掉。参考代码:#include<stdio.h> void kuandu(int n) { int i; for(…… 题解列表 2018年10月31日 0 点赞 0 评论 522 浏览 评分:0.0
蓝桥杯算法提高VIP-五次方数 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意把0-9的五次方求出并保存到数组表中,以后用到直接查数组表就可以了,速度要快得多。上限可以测试出来,先设置大一点,然后再修改成合适的即可。注意事项:参考代码:#include<stdio…… 题解列表 2018年10月31日 1 点赞 1 评论 368 浏览 评分:0.0