C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.7 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：注意是传参的还是定义的全局变量，不要在自定义函数中定义数组，不然函数调用结束后就会清楚数据。注意在数组的什么地方加 '\0'。注意不要忘了自增。实例代码：#inc……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：虽然本题有很多种解法，但小方发现这题用冒泡法更能有逼格，所以建议大家熟练运用这种方法。一般用循环来输出数组里的内容，除了字符串可以不用循环来输出。冒泡法就是将数存在数组里面像冒泡……
C二级辅导-同因查找 （C语言代码）
摘要：代码#include <stdio.h>
void main()
{int i;
for (i=42;i<1000;i++)//最小公倍数
{
if(i%(2*3*7) == 0)
……
不同单词个数统计 （C语言代码）
摘要： 对于我来说太难了。。看来C语言对新人不是太友好 脑子有想法 但是写不出来有没有 有没有题目分析 一个空格一个一个单词 本题考查运用二位数组来存贮单词代码#include<stdio.h> ……
C语言训练-大、小写问题 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>//处理字符串的头文件int main(){ char s[100]; int i,len; gets(s);//输入一个字符串以……
C语言训练-字符串正反连接 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char s[50],s1[100],t;//定义两个数组。 int i=0,len; gets(s);/……
汽水瓶 （C语言代码）看不懂的点我
摘要：题目分析分析什么鬼？？列个表观察一下数就能得出结论 所以我认为我的比其他的题解都简单代码int main()
{
int a[10];
int i=0,j=0;
whi……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路： 找一个空函数（空容器），通过字符串的比较函数和复制函数，分别对三个字串进行比较，按照顺序进行复制，最后输出。涉及知识点： 当两个字符串（a1与a2）比较时，如果a1的字符串大于……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.4 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
void insertStr(int nCount,int nStr[]);
int main()
{
int nCount,nInterval,i;
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1010101001000：C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main() {int a, b, c,m,n;scanf("%d %d %d", &a, &b, &c);n=(a>b?a:b);m=(n>c?n:c);p……