C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main(){ printf("**************************\n"); printf("Hello World……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4 （C语言代码）和1002的题目是一样的
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b,c;
printf("\n1.请输入数字：");
scanf("%d", &a);
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.5 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：注意一定要定义全局的数组或者现在主函数里面定义，然后传参给自定义函数。注意数组的开始是a[0]。输入字符串用scanf可以不加&，因为数组名就是其首地址。别忘了给存放逆序字符的数……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main(){printf("**********");printf("Hello world");printf("**********");}return……
简单的a+b （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main(){ int a,b; printf ("please input two numbers :\n"); while(scanf("%d……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.6 （C语言代码）
摘要：知识基础：函数定义字符数组和字符串答案#include<stdio.h>
char fun(char a[],char b[]);
char fun(char a[],char b[]){
p……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.3 （C语言代码）
摘要：解题基础：宏定义思路：代公式答案#include<stdio.h>
#include<math.h>
#define P(a,b,c) S=(a+b+c)/2;
#define Q(a,b,c)……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>struct student{char num[100]; char name[100]; int a; int b; int c;}s[100];int i;voi……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：题目分析 一圈人说的就是一个循环抽象来说就是一圈循环要T了多少个成员，不妨把T掉的人变为0这样最后输出不为0的即可代码#include<stdio.h>
main()
{
i……
用全局变量，比较简洁的办法
摘要：这边的话没有考虑传参问题，直接用的全局变量，直接修改数组内容就可以了。#include<stdio.h> int a[10];int max, min;void input(){ int i =……