- C语言网奉行“学练同步，知行合一”的学习理念，希望大家都能理论与动手一起加强！拒绝理论派！
- 考试栏目上线，已更新历年NOIP、CSP、二级C语言等真题，欢迎挑战！
- 每月月赛，最后一个周六晚八点开始，请提前预约参赛，参与排名！
- 混一天和努力一天，一天看不出任何差别，三天看不到任何变化，七天也看不到任何距离……
- 但是一个月后会看到话题不同，三个月后会看到气场不同，半年后会看到距离不同，一年后会看到人生道路截然不同。
- 请坚信你所喜爱的事物！
- 通知：举办比赛权限已经完全开放，支持老师、个人随时抽题创建校内赛等比赛，达到P2级即可
- 因比赛为公共资源，比赛名称建议包含学校/组织名称具有辨识度，比赛名称、公告不文雅、灌水将被删除比赛并取消权限！
- 题库的题不仅仅支持C语言C++、java，Python和php也可以提交
- 编程小组功能上线！ 欢迎各位老师、社团协会小组负责人申请创建，方便教学、训练！
- 申请优质题解的标准第一，代码格式工整整齐，第二，不少于300字的思路讲解，有配图更佳！
- 代码格式工整、有详细说明和配图的题解才有更多的浏览哦
- 学习交流 QQ1群156740915、4群 364137421、 211300176、 博主群487133400 Python小组群 783851273 验证信息备注网站昵称！
- 个人资料中有关于自己联系地址、联系电话的信息，用于我们邮寄奖品福利等，且信息不会公开，别人看不到，请大家知晓！
- 注意，恶意创建比赛、直接复制代码发布无营养题解的行为，将被禁止相应权限！并扣除经验值! 申请恢复请联系管理员解除
- 本站题解请在题目内页-我要写题解发布，这样可以出现在题目题解列表页，还可以申请加优 增加曝光哦！
| 等 级 | |
| 排 名 | 20 |
| 经 验 | 12284 |
| 参赛次数 | 0 |
| 文章发表 | 23 |
| 年 龄 | 0 |
| 在职情况 | 学生 |
| 学 校 | 大连交通大学 |
| 专 业 |
自我简介：
TA的其他文章
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码） 浏览：846 |
| C二级辅导-温度转换 （C语言代码） 浏览：2703 |
| C二级辅导-求偶数和 （C语言代码） 浏览：2084 |
你可能喜欢
| 母牛的故事 （C语言代码） 浏览：622 |
| 2005年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) （C语言代码） 浏览：577 |
| 第一 浏览：606 |
| C二级辅导-分段函数 （C语言代码） 浏览：474 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码） 浏览：603 |
原题链接：[编程入门]宏定义练习之三角形面积
解题基础：
思路：代公式
答案
#include<stdio.h>
#include<math.h>
#define P(a,b,c) S=(a+b+c)/2;
#define Q(a,b,c) area=sqrt(S*(S-a)*(S-b)*(S-c));
int main(){
double a,b,c,S,area;
scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
P(a,b,c)
Q(a,b,c)
printf("%0.3lf",area);
return 0;
}注：题目很简单，注意宏定义需要注意的要点就行，可参考
0.0分
0 人评分
评论区
- «
- »
精彩推荐
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）浏览：544 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.4 （C语言代码）浏览：551 |
| WU-拆分位数 （C++代码）浏览：686 |
| 三角形 （C++代码）记忆化搜索浏览：1097 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.3 （C语言代码）浏览：593 |
| 用筛法求之N内的素数。 （C语言代码）浏览：511 |
| 打印十字图 （C语言代码）浏览：1614 |
| 1014题解浏览：401 |
| 核桃的数量 （C语言代码）浏览：673 |
| 简单的a+b （C语言代码）浏览：483 |