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1980 永远都是C语言

1980 永远都是C语言

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main (){ int x,y,y3; scanf("%d",&x); if(x>15) {y=(x-15)*3+30; p……
题解列表 2021年11月02日 评分：0.0
1985 永远都是C语言

1985 永远都是C语言

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main (){ int x,y; scanf("%d",&x); if(x<3) {y=2*x; }else if (x<2……
题解列表 2021年11月02日 评分：0.0
1987 C语言yyds good

1987 C语言yyds good

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main (){ int x;char c1,c2,c3,c4; c1=&#39;A&#39;,c2=&#39;B&#39;,……
题解列表 2021年11月02日 评分：0.0
1998 永远都是C语言 good

1998 永远都是C语言 good

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main (){ int i;float m; scanf("%d",&i); if (i>400000) {m=10000+……
题解列表 2021年11月02日 评分：0.0
没有BUG的计算自由下落的高度的C语言版本

没有BUG的计算自由下落的高度的C语言版本

摘要：解题思路:注意看每一次小球下落的距离，和反弹的高度的关系。比如第一次下落到地面时，由于是直接从1000米高度下落下来，所以距离为1000，反弹高度为500.第二次下落到地面时，经过的路程有1000+5……
题解列表 2021年11月02日 评分：0.0
数字的处理与判断

数字的处理与判断

摘要：#include<stdio.h> #include<string.h>  //strlen()包含其中 #define MAX 6  //方便修改取值上限 int main() { ……
题解列表 2021年11月02日 评分：0.0
1671，好懂的方法

1671，好懂的方法

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){      int a,b,c;    for(a=1;a<10;a++){f……
题解列表 2021年11月02日 评分：0.0
【你C不C吧】

【你C不C吧】

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(void){ char zifu[100]; gets(zifu); int i1……
题解列表 2021年11月03日 评分：0.0
简单粗暴破解法

简单粗暴破解法

摘要：解题思路:分别取出前2个数和后2个数，然后将任一个数倒序即可注意事项:注意if通过后break跳出循环参考代码:#include<stdio.h>int main(){ for(int m=95859……
题解列表 2021年11月03日 评分：0.0