题解列表

摘要：解题思路:通过定义一个数组字符型数组，长度为5；循环输入数字；再写一个循环，对输入的字符进行统计个数，遇到换行就结束统计，再写两个循环，一个输出没一个字符，一个进行反向输出该字符串。注意事项:参考代码……

摘要：/* 时间：2018年7月8日15:27:52 目的：有n人围成一圈，顺序排号。从第1个人开始报数（从1到3报数） 凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来的第几号的那位。 */ #in……

摘要：解题思路:运用桶排序快速去重和排序注意事项:要输出两个空行参考代码:#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main(){ int ……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream> using namespace std; int main(){ int m,n; while(cin>>m>>n){……

摘要：解题思路:方法有点笨 ，只想到的一个个求它的最小公倍数，和最大公约数；注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int i(int a,int b){ int x=0; scanf("%d……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main(){ int n; while(cin>>n)……

摘要：解题思路:hhhhhh注意事项:hhhhhh参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main()  {   int a=1,n,cn=1; //a……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <string> using namespace std; void printjf() { int……

摘要：解题思路:    由题目可知，需要将成绩分为五个等级A,B，C,D，E，采用if..else if..else..实现，也可采用switch来实现。注意事项:    使用if...else if...……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int f(int j){ int a=j*j*j; return a;}int main(){ int a,b,c,d,e,x,y……