题解列表

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;typedef long long ll;int prime(ll x){    ……

摘要：解题思路:通过循环的方式使a反复除以10，直至a==0，程序终止，可求得a的位数。再进行分类讨论，因为位数不同情况也不同。注意事项:一定要把数据a存到数据b里，因为循环之后a最终会==0，导致之后输出……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;typedef long long ll;int main(){    ll n;……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;typedef long long ll;int main(){    ll n,……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>  void input();void print(); int n;struct information{ char num[10]……

摘要：解题思路:1995年的经典题目，采用对区间进行动态规划的思想。每次合并的代价为两堆沙子数量之和，那么最后一次合并的代价就是所有沙子数量之和，当合成进行最后一次合并的两堆沙子所用的代价最小时，总代价最小……

摘要：```cpp #include using namespace std; typedef struct node { int shibu; int xubu; node* n……

摘要：```cpp #include using namespace std; int main() { int n; cin >> n; int m; while (n--……

摘要：解题思路:最简单的思路就是最繁琐的思路，对于直接用分数和条件判断，很容易得出孩子的排名排名为：LWZWZLZLW但是代码实现思路只能是依次进行判断来找出最优解，优化方法也只能是在判断过程中找出最快的判……

摘要：解题思路:注意到22=2*10+2；222=22*10+2；因而可用双层for循环。注意事项:int sum 要定义到外层循环内部，保证每次循环时sum的初始值都是2.参考代码:#include<st……