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C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.3 （C语言代码）
摘要：解题思路注意事项:这个题的思路是：首先确定n，是有几项相加，然后利用for()循环n次进行相加；其次就是每次计算时要加的项，也就是几个2，我的方法是： 1、先定义a=0； ……
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纪念品分组 （Java代码）
摘要：题意分析： 这个题在写的时候一定要读好题意，其实就是先给我们两个数分别用来表示总的价格和奖品数，之后再输入每一个奖品的价格，求每一组的价格和不超过总的价格，且每一组最多只……
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Jam的计数法 （Java代码）
摘要：题目介绍： 其实这个题猛的一读起来是没有什么头绪的，什么是Jam的计数法？前提是知道什么是Jam数，Jam数其实就是几个字符组成的一个字符串，但是这个字符串中的字符遵循严格的递增……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9 （C++代码）
摘要：解题思路:本题的C语言printf函数的格式输出方式，很多人都写了，我就来普及一下利用C++语言cout方式输出格式的方式主要是通过iomanip库的fixed函数和setprecision函数注意事……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.1 （C++代码）
摘要：解题思路:要解这道题，首先我们要了解，最大公因数和最小公倍数的相关性质：两数的乘积除以最大公因数就是最小公倍数，以及数学界的相关解法。所以要求最大公因数和最小公倍数，只需求出其一就可直接利用性质，完成……
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Manchester- 矩阵转置
摘要：解题思路:①：为矩阵开辟空间②：输入矩阵元素③：求其转置矩阵（把行变列，列变行）1）：求一个矩阵的转置矩阵，就是把关于主对角线对称的元素进行交换2）：遍历主对角线上方的元素（下方也行）3:）：设四阶矩……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:在for循环中用getchar()接收输入的数字字符，并将其ASCII码赋值给temp（temp的数据类型为int）,temp==10时（换行“\n”的ASCII码是10）判断输入结束跳出循……
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Manchester- 堆栈的使用
摘要：解题思路:①：输入操作次数n②：输入n次操作③：P x ：代表push操作，把x入栈④：O ：代表出栈操作⑤：A ：当栈不为空的时候，输出栈顶元素，栈为空的时候输出E注意事项:1）：用字符串c[2]存……
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去掉空格 （C语言代码）fgets的用法及注意事项
摘要：char *fgets(char *buffer, int buffer_size, FILE *stream);char *gets(char *buffer);int fputs(const ch……
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Manchester- 查找最小的k个元素
摘要：解题思路:①：输入n，k②：输入n个数③：使用合并排序把序列从小到大排序④：输出下标为0到k-1的数注意事项:即便最小的k个数中有重复的也要输出，不能重复的只输出一遍如输入 n=8 k=4 1……