题解 1431: 蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,sum=0,b,t,i,m; int a[N]; scanf("%d",&N); for( i=0;……

摘要：# 分糖果 **分析** - 代码主要包括2个方面，一是判断每个人的糖果是否相同 - 二是分糖果的过程：用s1数组来表示存储减半的糖果数，判断糖果是否满足奇数，满足就补糖果 - 以下就……

摘要：解题思路:先判断，再分，后加，注意事项:参考代码#include <bits/stdc++.h>using namespace std;void ftg(int *ans,int c){     an……

摘要：# 解题思路： 以样例为例  **具体代码实现：** ```c #includ……

摘要：解题思路:  按照题目模拟便可注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int count=0; //用于统计添加的糖果数目并设为全局变量。 int check(int a[],in……

摘要：解题思路:只要不符合题目要求，就会一直循环注意事项:不要忘记跳出循环参考代码:#include<stdio.h>#define N 1001int main(){ int i,n,k,a[N],c,s……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<cstdio> using namespace std; int flag=0; int main(){……

摘要：参考代码:#include <stdio.h> #include <string.h> int isSame(int *s, int N) {     int jug = 1;     ……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码://[蓝桥杯][2014年第五届真题]分糖果#include <stdio.h>int fun(int *a, int n) //判断糖果数是否相同{    int fl……

摘要：解题思路:本题的主要难题在于如何“把小朋友手里糖果的一半分给左手的小朋友”，我们必须使用数组来存储数据，并按照数据结构中类似链表的逻辑把普通数组构成造成一个循环数组，这样，最后一个小朋友才能得到第一个……