倒计时28天——分糖果
摘要：复盘：1. 围成一个圈，最后一个孩子没有考虑全面，轮到他时，第一个孩子糖果数量已经发生改变，需要临时变量保存；2. DevC++调试时，左上角查看变量；参考代码:#include<stdio.h>
……
题目这意思感觉没表达清楚啊
摘要：解题思路:思路很简单，就是模拟题目的过程，不过可能算法上还能优化一下时间。注意事项:题目说“每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。 ”我一开始以为是分一半给左边后，左边的加上那一半再去分，结果……
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解（C语言代码）
解题思路:主要是分糖果情节，可以先设一个数组a来存储每个学生刚开始所得的糖果，再用另一个数组b来存储所分的一半，同时将原来存储糖果的数组a也变为原来的一半，那么，每个同学同时有两份一样的糖果。对于一个同学（第x位同学）来说，只需将第二份b给左边的同学(第x-1位同学)，
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解（C语言代码）
###解题思路：模拟解题，先遍历所有的孩子，看看是否已经相同，如果是就退出，否则继续分。每一个孩子先减去自己的一半，然后从左往右开始添加自己被右边分到的糖果，最后再看哪个孩子是奇数，就添加。```cpp#include#definexfirst#defineysecond#definemem(h)me
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解（C语言代码）
解题思路:1.根据题目给的数据范围先定义一个大小为101的数组，用于存放小朋友的糖果数。count定义为老师需要补发的糖数，初始为0，flag为判断是否所有小朋友糖数都相等的标志，初始时不相等，flag=0。2.依次输入N，以及其他数据，把a[0]看成一个类似缓冲区的东西，暂时储存数据。
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解（C语言代码）
##解题思路:首先输入的是糖果数n，利用数组a存放n个糖果，且都为偶数。将数组a中的糖果对半分，且存储到数组b中，此时数组a和b相加即为原来数组a中的糖果数，题目要求，给右边的人一半糖果即a[0]+=b[n-1],a[i]+=b[i-1]其中i是1~n，
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
```c#include#include//分糖果intmain(){intn,i;inta[101];intflag=0;intcnt=0;a[0]=0;scanf("%d",&n);for(i=1;i
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
摘要：#include
int main(){
int array[100];
int number;
scanf("%d",&number);
int i,k;
k=0;
int……
容易理解的C语言代码
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>
int main()
{
int n, t, count = 0;
int a[100];
int……
蓝桥杯2014年第五届真题-分糖果-题解(C语言代码)
解题思路：1.判断输入的n个数是否为偶数，全是偶数，直接跳出while循环体，输出结果1.每个小朋友都分一半糖果给左边，因此每个数除2此时每个小朋友的糖果都减半1.先用中间变量t将最后一个小朋友的糖果给t（因为第一个小朋友在+完第二个小朋友手里一半的糖果时已经变化了）1.用a[i]+=a[i+1]得到