题解 1163: 排队买票

摘要：解题思路:将排队看做M人的排列问题，在M!个排列中寻找符合条件的排列（排队时只要一元的人数大于等于2元就有零钱），采用回溯法（深度优先算法）恭喜我成为继小方之后第二个AC此题的男人#include <……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h> #include <stdlib.h> /* run this program using the console paus……

摘要：解题思路:我认为最值得一提的是我收获了一个方法，来判断队列是否满足要求1元加12元减1若小于0则不符合要求，排序失败int panduan(int *A,int M,int *sum){       ……

摘要：解题思路:先不管 排不排序 先把 满足条件的 情况通过递归得到数目再针对 1 元的小朋友 和 2 元的小朋友 分别 进行内部全排 ，然后相乘得结果   注意事项:参考代码:#include<stdio……

摘要：解题思路:    一开始看题是个数学题，就想着找找规律 ，然后在纸上看了半天发现有点乱 不太好写就想着换一种思路 在看M<=10这样的话全排列也是挺快的只要在全排列中找到适合的就count++便好于是……

摘要：```java import java.util.Scanner; public class T2 { static int n; static int k; static i……

摘要：解题思路:进行全排列，关键点在于前面钱数为1的小朋友不能少于钱数为2的小朋友。注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int m,n,k,count=0; int book[11]……

摘要： ------------ #include #include using namespace std; int m,n,k; ……

摘要：``` #include using namespace std; //n的阶乘 int factor(int n) { int fac = 1; for (int i = ……

摘要：# 第一步，找出可行的方案个数, 如4 2 2有两种排队方案（1代表拿一元钱的小朋友，二代表拿两元钱的小朋友）（1）1122 （2）1212；两种方案 # 第二步 对 类内进行全排列 ……