题解 1125: C语言训练-委派任务*

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编写题解 1125: C语言训练-委派任务*

摘要:解题思路:恶心的题目利用1和0表示去或者不去,循环一直套,判断条件稍微注意一点就好注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main {    p……

1125题就是漏洞百出

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main (){ printf("A,B,C,F,"); return 0;}……

委派任务C语言题解

摘要:解题思路:    6个人每个人有去和不去两种情况,所以我将它所有情况列举出来就是26种,再将26次方转换为二进制数每一位存入数组,就得到例如 1 1 1 1 1 1 这样的数组,我们用1来代替去的情况……

C语言训练-委派任务*

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int A,B,C,D,E,F;void fun1(){    for(A=0;A<=1;A++)        for(B=0;B<=……

-委派任务*(穷举法)

摘要:public class Main { public static void main(String[] args) { //1代表去 0代表不去 for (int A= 0;A ……
优质题解

C语言训练-委派任务* 数学解法,只写一层for循环

摘要:## 解题思路 0代表不去,1代表去,2代表未知,读题可知,这是逻辑题。虽然用6层循环可以暴力破解,但是不够炫酷。(这如何体现数学之美呢)。用不等式表示为 ``` a + b >= 1 a +……

#C语言1125——委派练习

摘要:解题思路:    列举所有不满足题意的情况(反证法),用continue(结束当前循环,执行下一次循环)排除这种(错误)可能,得出正解注意事项:    二进制转十进制的原理,条件判断参考代码:#inc……