原题链接:C语言训练-委派任务*
解题思路: 列举所有不满足题意的情况(反证法),用continue(结束当前循环,执行下一次循环)排除这种(错误)可能,得出正解
注意事项: 二进制转十进制的原理,条件判断
参考代码:
#include<stdio.h> void xuanzhe(int a[],int n); int main() { int i,j,a[6]={0};//初始化,一开始假设都没去 for(i=0;i<64;i++)//每个人有2种可能,所以6个人有64种可能(2^6),不同的(6个(0或1)组成的)二进制数,代表不同的情况,每一种情况,对应一个十进制数 { xuanzhe(a,i); //为所有可能的选择赋值(64次) if(a[0]==0&&a[1]==0) continue;//两个都不去跳过 else if(a[0]==1&&a[3]==1) continue;//两个都去,跳过 else if((a[0]==1&&a[4]==1&&a[5]==1)||(a[0]==0&&a[4]==0&&a[5]==0)||(a[0]==1&&a[4]==0&&a[5]==0)||(a[0]==0&&a[4]==1&&a[5]==0)||(a[0]==0&&a[4]==0&&a[5]==1)) //三个都去,三个都不去,三个只去一个 continue; else if((a[1]==1&&a[2]==0)||(a[1]==0&&a[2]==1)) continue;//只去一个 else if((a[2]==0&&a[3]==0)||(a[2]==1&&a[3]==1)) continue;//两个都去,两个都不去 else if((a[3]==0&&a[4]==1)) continue;//D不去,E去了 for(j=0;j<6;j++) if(a[j]==1)//如果谁去了 printf("%c,",'A'+j); } return 0; } void xuanzhe(int a[],int n)//数组名作为形参,可以改变实参值 { int i=0; while(n>0) { a[i]=n%2;//把可能数化为 0(偶数,未派走)或 1(奇数,派走) n/=2;//2进制化10进制原理,列举所有情况 i++;//递增逐一赋值 } }
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