题解 1099: 校门外的树

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校门外的树-题解(Java代码)

解题思路:运用数组来标识树的存在与否注意事项:注意两端都有一棵树,实际树的数量是输入道路长度+1参考代码:importjava.util.Arrays;importjava.io.BufferedReader;importjava.io.InputStreamReader;importjava.io.
优质题解

校门外的树---模拟

摘要:解题思路:    用数组模拟坐标轴上的整数坐标,也代表可以种树的地方。    例如:char L[11] ==>  1   1    1   1    1   1    1   1    1   1 ……

校门外的树-题解(C语言代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码://修建地铁的区域可能有重复,传统算法不能实现,//应用数组0_1代表有树无树两种情况,巧妙处理了//重复减去的问题#include<stdio.h>int main (……

校门外的树-题解(C语言代码)

解题思路:这道题的思路和前面报数问题(约瑟夫问题很像),声明一个数组,把里面所有值都赋1(1代表没被拔),之后通过输入区域数目来控制需要输入c,d的组数,并把每组的c,d作为数组的左右边界,在此范围内的数组元素全都赋零(0代表被拔了),最后从0遍历到L+1,

校门外的树-题解(C语言代码)

解题思路:将树的形象抽象化,既用数组元素的个数表示树的个数。参考代码:```c#include#includeintmain(intargc,char*argv[]){intL,M_num,count=0;int*tree;inta,b;//a和b表示区域的最小和最大值/*读取输入*/scanf("%