题解 1099: 校门外的树

摘要：解题思路:一开始我是没想到我能做出来的。。好吧，大概讲讲思路（标记大法好！！！）：先定义一个足够大的数组并且初始化为0；然后按要求输入。接着，对于每组区域用循环，将数组内的被区域包括的元素标记为1然后……

摘要：这道题看了一下，感觉有点小问题，具体实现代码太多了就不写了。 题目应该没有考虑到三个区域都有重复的情况？ 这种情况下，正常不好写； 题解有种方法，是把数组都初始化为1，在区域就置0，这种方法就不……

摘要：解题思路:#include <bits/stdc++.h>// using namespace std; int ji[10000000]; int main() {     int l,m……

摘要：# 解题思路 简单循环模拟题解很多人发过了，我这里提供一种高效方法。 # 参考代码 ```c++ #include using namespace std; int main() {……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>typedef long long ll;const int N=1e7;using namespace std;int ……

摘要：解题思路:利用标记数组注意事项:明确端点是否包含其中参考代码:#include <iostream>using namespace std;int main (){ int l,m; cin>>l>>……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include "stdio.h"int main(int argc, char* argv[]){ int a[100][2],b[10000],L,M,i,j,k,……

摘要：解题思路：删去所以车段的交集，每个车段需要“砍树”为：（末-起+1），原本可以植树总共为 ：（l+1）,结果是：（总-砍）注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define M 10……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>                      int main()                             {      …

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ int L,M; cin>>L>>M; int qishi[100],……