题解 1099: 校门外的树
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;typedef long long ll;const ll N=1e5+5;int……
（java）小白的思路，简明易懂
摘要：解题思路:把路上的所有存在的树当做一个全为1的数组，若挖去，1改为0，最终统计1的个数（还有一个思路是把每个要挖的数数量计算，最后用总数减去，但是计算答案得分总是27，不知道问题在哪）注意事项:L长的……
优质题解
相同思路,两种语言~校门外的树 （C/C++语言代码）
摘要：解题思路:定义一个数组；数组下标代表数轴上的每个整数点即0，1，2，……，n(长度为500的公路有501颗树）；把这个数组初始化全为1（为1代表有树，0代表被移除）；输入移除区域(x,y)，把这个区域……
1099: 校门外的树(简单c++)
摘要：解题思路:1.#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long a[100000];//创造数组
int main()
{
……
校门外的树-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:这道题的思路和前面报数问题（约瑟夫问题很像），声明一个数组，把里面所有值都赋1(1代表没被拔），之后通过输入区域数目来控制需要输入c,d的组数，并把每组的c,d作为数组的左右边界，在此范围内……
校门外的树（大一新生版）
摘要：解题思路:已知首先要输入长度和区块，定义两个变量及一个数组（处理大量数据），输入后将长度定义在数组中，我这里定义为2（除0外多少都可以），以便后面计算还有多少棵树（计算2的数组多少），然后进行m个循环……