优质题解 校门外的树 解题思路:1.把这条道路上树的总数用一个数组装起来,把这个数组的每个元素都先定义为0;2.确定地铁区域,用双循环,外循环确定有多少个铁路区域;内循环用来给铁路区域做处理,并让此区域中对应所有的数组元素加1。(我们不用管那些重叠的铁路区域,我们只需要知道非地铁区域对应的数组元素的数值一直都是0就行了, 题解列表 2023年11月10日 4 点赞 3 评论 1689 浏览 评分:10.0
校门外的树 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int L,M; scanf("%d%d",&L,&M); int n=L+1,sum=0; //n:树量 …… 题解列表 2024年08月28日 2 点赞 0 评论 541 浏览 评分:10.0
编写题解 1099: 校门外的树(一看就懂) 摘要: //法一:差分数组(没了解过的问问AI,会解释的更详细一些) #include int main() { int L,M,left,right; scanf("%d%d…… 题解列表 2025年08月13日 3 点赞 0 评论 558 浏览 评分:10.0
1099: 校门外的树 摘要:解题思路:直接看代码注释吧注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){int …… 题解列表 2025年12月23日 2 点赞 0 评论 452 浏览 评分:10.0
校门外的树 (C语言代码)19行代码 解题思路:用一个数组存储每个点的树有没有被砍过(没砍过为0,砍过为1,因为数组初始化默认为0),更新区间直接使用memset批量赋值而不需要使用循环注意事项:包含起始点和终点的数,所以实际赋值大小为终点-起始点+1参考代码:#include#include//me 题解列表 2018年06月04日 0 点赞 0 评论 2454 浏览 评分:9.9
优质题解 相同思路,两种语言~校门外的树 (C/C++语言代码) 摘要:解题思路:定义一个数组;数组下标代表数轴上的每个整数点即0,1,2,……,n(长度为500的公路有501颗树);把这个数组初始化全为1(为1代表有树,0代表被移除);输入移除区域(x,y),把这个区域…… 题解列表 2018年12月25日 2 点赞 10 评论 3490 浏览 评分:9.9
校门外的树 C:注意细节,问题不难,别被吓到 摘要:解题思路: 利用一维数组与数轴相似的特点进行操作,化实际为抽象注意事项: 1、注意审题,是从0到L,所以最多有10001颗树。 …… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 2 评论 1509 浏览 评分:9.9
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要: #include using namespace std; int main() { bool a[10001]; int i,j,s,e,L,M,num=0; cin >…… 题解列表 2019年09月08日 0 点赞 2 评论 1156 浏览 评分:9.9
校门外的树-题解(C语言代码) ```c#include#include#includeintl,m;voidcha_chong(int*p,intm,intn){inti;for(i=m;i 题解列表 2020年07月16日 0 点赞 0 评论 1388 浏览 评分:9.9
校门外的树-题解(C语言代码) 解题思路:这道题的思路和前面报数问题(约瑟夫问题很像),声明一个数组,把里面所有值都赋1(1代表没被拔),之后通过输入区域数目来控制需要输入c,d的组数,并把每组的c,d作为数组的左右边界,在此范围内的数组元素全都赋零(0代表被拔了),最后从0遍历到L+1, 题解列表 2020年09月23日 0 点赞 0 评论 1378 浏览 评分:9.9