新手上路，注意车祸----c语言
摘要：解题思路:字符串分解后计算注意事项:无参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int p[5],s,i,j,m=0;char q[20]……
弟弟的作业-题解(C语言代码) 对字符串进行操作
摘要：通过找运算符与等号，将字符串划分为三大部分，即两个操作数加一个结果，再通过循环将它们转化为对应的数字，最后判断等式是否成立。
```c
#include
#include
int ……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：**第一次写这种程度的题，自己搞了一下午，希望自己走过的弯路能够帮助你们**
**解题思路很重要，借鉴的其他人的思路！！！！**
1. 以文件结束符结尾，EOF何时结束 输入ctrl+c结束
……
弟弟的作业-题解(C语言代码)（较为容易理解版本）
摘要：
```c
#include
#include
int main()
{
int num=0,j=0;
char b[1000],a[1000];
while(scanf("%s……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
int main()
{
int a,b,c[10],i=0,count=0;
char d;
while(scanf("%d%c%d=%d",&a,&d……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：//字符串转化为数字
#include
int main()
{
char a[10];
int b,c,d,sum=0;
int k,i,j;
int lenght=0;
……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：参考代码如下:
```
#include
int main()
{
int a,b;
char d,c[10];
int count=0;
while(scanf("%d%c……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
int main(){
int sum=0,a,b,e;;
char ch;
while(~scanf("%d%c%d=%d",&a,&ch,&b,&e))……
题解 1073: 弟弟的作业
摘要：利用scanf()函数，输入格式正确时加1；输入4个数据，默认前3个符合；取决于第四个是数字还是‘？’；数字时，k=4;‘？’时，k=3;还有k=EOF，即-1；参考代码:#include <stdi……
1073: 弟弟的作业（C语言）
摘要：# 弟弟的作业
## 代码示例
```c
#include
#include
#include
#include
int calcu(int a,int b,int c,char t){……