新手上路，注意车祸----c语言
摘要：解题思路:字符串分解后计算注意事项:无参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int p[5],s,i,j,m=0;char q[20]……
弟弟的作业-题解(C语言代码) 对字符串进行操作
通过找运算符与等号，将字符串划分为三大部分，即两个操作数加一个结果，再通过循环将它们转化为对应的数字，最后判断等式是否成立。```c#include#includeintmain(){intn,sum=0,i,j,b,c,d,m,k;chara[100],
弟弟的作业-题解(C语言代码)
**第一次写这种程度的题，自己搞了一下午，希望自己走过的弯路能够帮助你们****解题思路很重要，借鉴的其他人的思路！！！！**1.以文件结束符结尾，EOF何时结束输入ctrl+c结束2.用到了字符转化为数字```c#include#includeintmain(){inta,
弟弟的作业-题解(C语言代码)（较为容易理解版本）
摘要：
```c
#include
#include
int main()
{
int num=0,j=0;
char b[1000],a[1000];
while(scanf("%s……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
int main()
{
int a,b,c[10],i=0,count=0;
char d;
while(scanf("%d%c%d=%d",&a,&d……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
//字符串转化为数字#includeintmain(){chara[10];intb,c,d,sum=0;intk,i,j;intlenght=0;while(scanf("%s",a)!=EOF&&lenght='0'&&a[k]=1)b=b*10;b=b+a[k]-'0';}for(i=k+1,
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：参考代码如下:
```
#include
int main()
{
int a,b;
char d,c[10];
int count=0;
while(scanf("%d%c……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
int main(){
int sum=0,a,b,e;;
char ch;
while(~scanf("%d%c%d=%d",&a,&ch,&b,&e))……
题解 1073: 弟弟的作业
摘要：利用scanf()函数，输入格式正确时加1；输入4个数据，默认前3个符合；取决于第四个是数字还是‘？’；数字时，k=4;‘？’时，k=3;还有k=EOF，即-1；参考代码:#include <stdi……
1073: 弟弟的作业（C语言）
#弟弟的作业##代码示例```c#include#include#include#includeintcalcu(inta,intb,intc,chart){intans=0;switch(t){case'+':if(c==a+b)ans++;break;case'-':if(c==a-b)ans++