C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:插入算法注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int N[10]; for(int i=0;i<10;i++) scanf("%…… 题解列表 2018年04月14日 0 点赞 0 评论 421 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int num[10]; int i,j,tmp; int min;//用min记录最小元素的数组下标 fo…… 题解列表 2018年04月19日 0 点赞 0 评论 587 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码)(优质题解不看看吗) 摘要:解题思路:1、先找出一组数据中最大的数,返回最大数的id2、然后最大数和最后一个数交换,长度减一3、重复1 2 步,直到最后一个数maxid=a[0];注意事项:参考代码:#include<stdio…… 题解列表 2018年04月25日 1 点赞 0 评论 422 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:1.每一趟在n-i+1(i=1,2,…n-1)个记录中选取关键字最小的记录作为有序序列中第i个记录。2.第1趟,在待排序记录r[1]~r[n]中选出最小的记录,将它与r[1]交换;第2趟,在…… 题解列表 2018年04月27日 3 点赞 0 评论 623 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:/* 2018年4月30日13:57:33 目的: 用选择法对10个整数从小到大排序。 */ #include <stdio.h> int main (void) { in…… 题解列表 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 761 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:这个解法用了较多for循环,属于一个比较死板但易懂的方法注意事项:一个for循环只能给十个数最多分别调动一个位置,由此得出十个相同的for循环可以达到如题所述的效果,话不多说,上代码参考代码…… 题解列表 2018年05月06日 0 点赞 0 评论 567 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:用两个 for 循环嵌套从最大的值开始确定,然后往前推注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a[10]; int i, j, s…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 503 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C++代码) 摘要:解题思路:标准“选择排序”算法题目什么是选择排序?即从一组数开头(或末尾)找一个数,与它随后(或之前)的数比较大小,并按照提议从小到大(或从大到小)的顺序排列(交换变量的值)然后再从前(或从后)找到第…… 题解列表 2018年05月13日 0 点赞 0 评论 633 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:选择排序法是对定位比较交换法(也就是冒泡排序法) 的一种改进。选择排序的基本思想是:每一趟在n-i+1(i=1,2,…n-1)个记录中选取关键字最小的记录作为有序序列中第i个记录。…… 题解列表 2018年05月19日 0 点赞 0 评论 688 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:当然是用数组中的“冒泡法”了。注意事项:无参考代码:#include"stdio.h"int main() { int i,b,c,d; int a…… 题解列表 2018年05月21日 0 点赞 0 评论 491 浏览 评分:0.0