C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
解题思路:/*三层循环：一层是筛选N以内所有的数，另一层是筛选N以内所有数的因子，最后一层是为了输出因子*/注意事项:千万注意sum判断完之后一定要重新初始化，因为如果不重新初始化那么sum就保留了上一次判断的i的值参考代码:/*一个数如果恰好等于不包含它本身所有因子之和，这个数就称为"完数"。
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int sum=0,b,i,j,k,n;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int n; int a[1001],index; int s; scanf("%d", &n……
优质题解
C/C++动态数组轻松解决完数 （C/C++爱好者）
摘要：题目描述:一个数如果恰好等于不包含它本身所有因子之和，这个数就称为"完数"。 例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是"完数"。 编程序找出N之内的所有完数，并按下面格式输出其因子输入N……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）（用数组存放质数）
解题思路:一个数的质数，我看成是成对出现的，比如28的质数分为12821447，我们知道了一个小的质数后自然也就知道了另一个，我们将其存放在数组中，再排序输出就行了，所以对整数进行暴力破解时，便可以缩小了时间复杂度。参考代码:#include#includevoids
junmu1017：C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言描述：绝对符合题意哦！！！）
摘要：解题思路:自行领会吧！(#^.^#)注意事项:我应该很符合题意了吧，啊吼吼吼吼参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,n,sum=0;
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,j,m,k,a[100],s,count,l; scanf("%d",&m); for(i=2;i<……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,j,m,k,a[100],s,count,l; scanf("%d",&m); for(i=2;i<……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main6 { public static void main(String []arg……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C++代码）（简单易懂，适用于初学者，欢迎来学习和改良我的代码）
解题思路:首先我们要分析题目，面向过程进行分析需要的功能一：将n以内的数提取出来（就是第一个for循环，因为我们要找的是n以内《包含n》的满足条件的数）二:从n以内提取的数中找到这个数的因子，并把所有的因子数求和如4的因子是1、26的因子是1、2、3于是有了第二个for循环，