C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:解题前，请看这两条：尝试使用print、scanff的多种格式控制符输出结果。 2. 理解asc码、字符和数字的关系，尝试相互转化。 所以答案尽可能用print、scanff的多种格……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
char a[5];
int i;
gets(a);
for(i=0;i<5;i++)
{
a[i]=a[i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:#include<iostream>using namespace std;int main(){ int a,b; while(cin>>a>>b)cout<<(a+……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:输入字符，然后把值加4，每个字符对应ascll表中一个数值。注意事项:c1=c1+4可写为c1+=4参考代码:#include <stdio.h>int main(){ char cl,c2……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:看了大家的代码觉得一个个不停地赋值、每个值都+4有点麻烦...类似这样的：char c1='C',c2 = 'h',c3= 'i',c4 = ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main (){ char c1,c2,c3,c4,c5; c1='C',c2='h',c3=&……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void main(){ char c1,c2,c3,c4,c5; scanf("%c%c%c%c%c",&c1,&c2,&c3……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：思路：首先一定要明白字符如何向后移4位，原理：每个字符常量都对应一个ASC码值，在值上+4即可完成字符向后移动4位。其次就在于表现格式与运行格式的区别，eg.在scanf，printf中用%c的形式表……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>main(){char a,b,c,d,e;a=getchar();b=getchar();c=getchar();d=getchar(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include "stdio.h"void main(){char c1='C',c2='h',c3='i',c4=&#……