C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:利用ascll码解题注意事项:别忘加&参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char c1,c2,c3,c4,c5; scanf("%c",&c1); scan……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char c1,c2,c3,c4,c5; scanf("%c%c%c%c%c",&c1,&c2,&c3,&c4,……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ char c1='C'; char c2='h'; char c3='……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:运用数组,设定一个足够大的数组,通过scanf输入%s字符串,当输入个数小于设定大小时,会在剩下的空间中填充各种意义上的0,运用这种特性,将数组放入while中判断即可;注意事项:参考代码:……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:每个字母都向后移四位 我们可以通过一个循环来完成注意事项:参考代码:#include<stdio.c>int main (){char c1='C';char c2='……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:题目都能够看懂，只是不知道该如何把数字转化为字母，还要后移四位数才能够得到结果，要有晕行结果注意事项:请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为，’C’、’h……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() {char a,b,c,d,e; a='C'; b='h……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （数组形式解）
摘要：解题思路:char类型实际就是一个整形 只不过编译之后对照asic编码输出 利用数组每个值+4 便是题解注意事项:数组不能越界 定义时数组长度是5 例如char c[5] 但数组操作时 c数组最后一个……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:自己看注意事项:自己看参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(void){ char letter[100]; int i, k……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:就是asscii码的一个小应用。注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ char c1,c2,c3,c4,……