C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.1 （C语言代码）
解题思路:按照题目要求，输入的是三个整数，x,y和z。然后依次比较三个数的大小。利用三个if语句判断比较三个数的大小关系，并依次将较小的值移到前面。经过多组测试数据，程序运行正常。注意事项:参考代码:#includeintmain(){intx,
题解列表
数对 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main(){
int i,n;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++){
i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int x,y; printf("输入x的值:\n"); scanf("%d",&x); if(x<1) { y……
打印十字图 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
void line1(int n){
for(int i=0;i<4*n+1;i++)printf("$");
}
void……
P1000 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include"stdio.h"int main(){int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);printf("%d",a+b);return 0;}……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() {printf("*************************\n");prin……
回文数字 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main(){
int a,b,c,n,flag=1;
scanf("%d",&n);
for(a=1;a<10……
文科生的悲哀 （C语言代码）
解题思路:第一次为政治，f(1)=1;第二次为历史，f(2)=1;第三次可能为政治或地理，则f(3)=2;同理，f(4)=3,f(5)=5;注意事项:要输入的n最大值为10000，longlong也会超出范围，所以每次输出结果都要mod7654321.参考代码:#include#in
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:题目只要求我们将字母转换为对应字母表中的下一个字母，而且也只要求是小写字母。所以，设立两个字符数组str[100]和sec[100]，并求出其中一个字母的长度作为循环的条件。在str[i]>……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.8 （C语言代码）
解题思路:根据题目要求，我们要先写两个函数(一个func函数和主函数main)再加一个宏。比较三数的大小，我们可以采用三目运算符取求出其中最大的值。注意事项:书写宏时只能显示在一行，而且宏中的形参没有类型；而函数中的形参是有类型的。参考代码:#include#definehon(d,