2003年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) (C++描述,点开有惊喜) 摘要:解题思路:定义一个判断是否为素数的函数,返回这个素数就行累加,若不是素数就返回值为0,也参加累加注意事项:注意定义函数的时候放的位置,在main的前面就不用声明这个函数,在main的后面就要事先进行声…… 题解列表 2018年11月26日 2 点赞 0 评论 1381 浏览 评分:6.0
蓝桥杯2013年第四届真题-公式求值 (C语言代码) 摘要:解题思路:求解哪里错了?注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>int jie(int m){ if(m==1||m==0) return 1; e…… 题解列表 2018年11月26日 0 点赞 2 评论 1704 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:无struct的答案注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int N,M,t; scanf("%d %d",&N,&M); int a[N+M],b…… 题解列表 2018年11月26日 1 点赞 0 评论 532 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:用switch语句实现多分支结构注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(void){ int b; scanf("%d",&b); …… 题解列表 2018年11月26日 0 点赞 0 评论 717 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include"stdio.h"int main(){ int x=0,y=0; scanf("%d",&x); if(x<1) { …… 题解列表 2018年11月26日 0 点赞 0 评论 565 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:l利用冒泡法先对a,b,c进行排序,然后输出a,b,c中最大的数即可注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,t; sca…… 题解列表 2018年11月26日 0 点赞 0 评论 522 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:1,定义五个字符变量2,给变量赋值3,输出经过计算后变量注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { char c1,c2,c3…… 题解列表 2018年11月26日 2 点赞 0 评论 669 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:直接输出即可注意事项:"*"的个数不能少参考代码:#include<stdio.h>int main(){printf("**************************\n");pri…… 题解列表 2018年11月26日 2 点赞 1 评论 483 浏览 评分:0.0
带分数 (C++代码) 摘要:解题思路: 本题在一开始我还考虑了是不是能有动态规划解,结果是我想多了,直接枚举即可,枚举所有1-9可能的组合形式,然后用运算符去分割,与结果匹配即为一种方案,但要注意枚举范围,不要超时。注意事…… 题解列表 2018年11月26日 1 点赞 0 评论 2060 浏览 评分:9.7
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路;大循环是从a[0]到a[9],然后与后面的数相比较,每次比较将最大值放在前面注意事项:参考代码:int a[10];int i,j;int max=a[0];for(i=0;i<10;i++…… 题解列表 2018年11月26日 5 点赞 0 评论 766 浏览 评分:0.0