P1022 (C++代码) 摘要:解题思路: 负数的短除其实和正数的短除是一样的. 区别只在于,负数短除后可能出现余为负的情况,而进制数中数位是不为负的.&n 题解列表 2018年08月27日 4 点赞 0 评论 1193 浏览 评分:9.9
C语言训练-排序问题<1> (C++代码) 摘要:解题思路:插入排序是一个对少量元素进行排序的有效算法注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;void insertSort(int[],int …… 题解列表 2018年08月27日 0 点赞 0 评论 600 浏览 评分:0.0
蓝桥杯算法训练VIP-传纸条 (C++代码) 摘要:参考代码:#include<bits/stdc++.h> using namespace std; const int SIZE = 52; int Map[SIZE][SIZE]; in…… 题解列表 2018年08月26日 0 点赞 0 评论 949 浏览 评分:9.9
剔除相关数 (C++代码)直接暴力了__可AC 摘要:解题思路:我的想法比较简单,对于输入的每个数进行长度判断,如123的长度是3,23的长度是2,如果两个数的长度不相等,那么就一定不是相关数了;如果长度相等也不一定是相关数,我们还要判断该数与另一个数子…… 题解列表 2018年08月25日 12 点赞 0 评论 1577 浏览 评分:9.9
奖学金 (C++代码)利用sort的强大功能 摘要:解题思路:建立结构体保存学号三科成绩以及总成绩struct note{ int num; int YuWen,ShuXue,YingYu; int Allscore; }stu[305]…… 题解列表 2018年08月24日 5 点赞 1 评论 1184 浏览 评分:9.2
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.8 (C++代码)20行代码 不用链表了 代码太长 摘要:解题思路:建立一个结构体保存学生的学号和成绩,输入两组学生学号和成绩然后进行结构体快速排序就可以得出答案!注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <algori…… 题解列表 2018年08月24日 1 点赞 0 评论 1092 浏览 评分:5.0
字符串的反码 (C++代码) 摘要:#include <iostream> #include <stdio.h> #include <cstring> #include <string> #include <algorithm>…… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 1216 浏览 评分:5.7
蓝桥杯算法训练VIP-暗恋 (C++代码) 摘要:#include <iostream> #include <stdio.h> #include <cstring> #include <string> #include <algorithm>…… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 1447 浏览 评分:7.0
三角形 (C++代码)(DP) 摘要:#include <iostream> #include <stdio.h> #include <cstring> #include <algorithm> #include <cmath>…… 题解列表 2018年08月23日 0 点赞 0 评论 862 浏览 评分:0.0