C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）求出水仙花数
摘要：感觉自己总是把问题复杂化...一个简单的问题总是求解的很麻烦唉 继续努力吧...参考代码如下：#include <stdio.h>
int main()
{
int num = 10……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）注意倒数的类型和求法！！
摘要：参考代码如下：#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b, c;
scanf("%d %d %d", &a, &b, &c);
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char c1='C',c2='h',c3='i',c4=……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）n的阶乘之和 注意变量类型问题
摘要：看了别人的方法再看自己写的方法...真是觉得好傻逼啥都不说了...继续努力刷题吧连续错了几次都是因为输出格式的问题，真是很气！以下是我的方法，复杂化了...搞了两个循环sum和a[n]都是long l……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码: #include<stdio.h> int main() { int a[10]={0},i,j; int max=a[0]; printf("pl……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.3 （C语言代码）Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa(有n个a)找到每一项之间的关系
摘要：根据 Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa(有n个a) 这个式子我们可以知道，每一项都等于前一项乘10再加上a，即a(n) = a(n - 1) * 10 + a; 根据这个关系，我们可以很容易编……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.1 （C语言代码）求最大公约数 流程图参考
摘要：参考了网友一个流程图 更容易理清变量之间的传递关系程序如下：#include <stdio.h>
int main()
{
int m, n;
scanf("%d %d",……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）记住 /10 取每一位数这个方法！
摘要：记住 /10 这个方法！代码如下：#include <stdio.h>
int main()
{
int num; //要检测的数
int rest[5]; //存放这个数……
母牛的故事 （C语言代码）记住此方法，将可能情况存在一个数组中
摘要：总结了一下看到的几个方法，写了一个比较好理解的，仅供参考！#include <stdio.h>
#define NUM 55
//递归计算总数，这样会超时
/*
int total(i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9 （C语言代码）看清题目要求输出格式！！
摘要：习惯空格空格，开始没找到在哪看为什么错误。。。这么简单的题重复提交了5次才过 好气！#include <stdio.h>
int main()
{
float c;
flo……