C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:用字符数组来存放字符串,在a~z、A~Z之间的字符加一,当字符为‘z'和'Z'时,字符减去25,当字符为其它字符时,原字符数出。注意事项:输入字符串时,不能用scan…… 题解列表 2018年06月10日 0 点赞 0 评论 612 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C++代码) 摘要:解题思路:循环暴力破解注意事项:我这里用到的变量有点多,所以看着有点乱,仔细看还是可以看得懂的。参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(…… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 828 浏览 评分:0.0
优质题解 Manchester- 图的遍历——广度优先搜索 摘要:解题思路:1):为了这里代码把输入的邻接矩阵转化为了邻接表,之后再进行BFS。2):广度优先遍历相当于树的层次遍历:选取图中任意一个顶点开始遍历,然遍历该节点的所有未被访问的边表节点,再把访问了的边表…… 题解列表 2018年06月09日 9 点赞 0 评论 2252 浏览 评分:9.1
蓝桥杯算法提高VIP-质数的后代 (C++代码) 摘要:解题思路: 啊,筛表好笨啊。参考代码:#include<bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long LL; cons…… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 1139 浏览 评分:0.0
优质题解 Manchester- 数据结构-直接插入排序(简化版增强版) 摘要:解题思路:总思路简述:从第二个数起,依次选取一个数,和其前面的数比较,把其前面的比它大的数后移,直到找到第一个小于等于它的数,或者它前面的所有数遍历完为止,再把该数插入。1):设带排序数为 5 4 3…… 题解列表 2018年06月09日 4 点赞 1 评论 2504 浏览 评分:8.3
C二级辅导-同因查找 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N; for(N=10;N<=1000;N++) { if(…… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 791 浏览 评分:0.0
C二级辅导-等差数列 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,i=2,sum=0; scanf("%d",&n); while(n--)…… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 895 浏览 评分:0.0
C二级辅导-求偶数和 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,n,sum; scanf("%d",&N); while(N--){ sc…… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 717 浏览 评分:0.0
简单的数学题 (C++代码)(不好玩) 摘要:注意事项: 不好玩。参考代码:#include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int A = 3, B =…… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 1655 浏览 评分:0.0
青年歌手大奖赛_评委会打分 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<algorithm> using namespace std; const int M=105; int …… 题解列表 2018年06月09日 0 点赞 0 评论 1969 浏览 评分:9.9