奖学金 (C++代码)利用sort的强大功能 摘要:解题思路:建立结构体保存学号三科成绩以及总成绩struct note{ int num; int YuWen,ShuXue,YingYu; int Allscore; }stu[305]…… 题解列表 2018年08月24日 5 点赞 1 评论 1343 浏览 评分:9.2
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.8 (C++代码)20行代码 不用链表了 代码太长 摘要:解题思路:建立一个结构体保存学生的学号和成绩,输入两组学生学号和成绩然后进行结构体快速排序就可以得出答案!注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <algori…… 题解列表 2018年08月24日 1 点赞 0 评论 1531 浏览 评分:5.0
小O的图案 (C语言代码) 摘要:解题思路: 1、确定长度和宽度,易得 i = j = 2 * n - 1; 2、图形上下左右斜角对称,故对坐标转化后,在八分之一区域内观察…… 题解列表 2018年08月24日 1 点赞 1 评论 528 浏览 评分:9.9
小O的数字 (C语言代码) 摘要:解题思路: 注意一下数字间的空格就好。参考代码:#include<stdio.h> int main() { int i, j; char num[100];…… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 1 评论 1687 浏览 评分:0.0
小O的乘积 (C语言代码) 摘要:解题思路: 注意到数字的取值为[-10000,10000],则最小乘积应当分类讨论: 1、数据全为非负数,如 1、2、3、4、5,最小乘积为最小的两数相乘 1 * …… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 1055 浏览 评分:9.9
C二级辅导-计负均正 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a[20]; int i,count1=0,count2=0; float s…… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 740 浏览 评分:0.0
C二级辅导-同因查找 (C语言代码) 摘要:解题思路:既然要求2,3,7的公倍数,可先从7的倍数中选择一部分,进而筛选2,3的倍数注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i; for…… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 820 浏览 评分:0.0
C二级辅导-等差数列 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,sum=0,i,k; scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;++i) { k=2…… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 899 浏览 评分:0.0
C二级辅导-求偶数和 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,a[50],i,sum=0; scanf("%d",&n); for(i=0…… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 654 浏览 评分:0.0
C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,a,b; for(i=1001;i<9999;i++) { a=i%100; …… 题解列表 2018年08月24日 0 点赞 0 评论 794 浏览 评分:0.0