C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C++代码）
摘要：解题思路:打表来做，简单粗暴注意事项:题目有错，正确的闰年定义为能够被4整除且不能被一百整除的年份为闰年，但是本题目中闰年的定义为能够被4整除的一切数都被定义为了闰年。此时需要注意。参考代码:#inc……
题解列表
P1001 （C++代码）
摘要：解题思路：首先将序列排序，然后直接利用向量（数组）找出第K大（第K小）的下标，在判断是否为素数就可以了。参考代码:#include<bits/stdc++.h>
using namespace st……
优质题解
蓝桥杯基础练习VIP-字符串对比 （C++代码）带流程图
摘要：解题思路:参考流程图。过程讲解：先判断两个字符串是否等长，不等长输出1，等长进入第二步；判断是否完全相等，完全相等则输出2，不完全相等则进入第三步；判断是大小写区别还是字母区别，大小写区别输出3，字母……
2004年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:就是交换的时候注意记住下标，便于交换值参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int a[10]; int i=0,mi……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.8 （C语言代码）
摘要：解题思路:后一项的分子等于前一项的分子+分母 后一项的分母等于前一项的分子注意事项:b,c变量不能为Int型，否则后面运算b/c，两个整型结果为整型，就算数组是浮点型，但程……
蓝桥杯2015年第六届真题-穿越雷区 （C语言代码）
摘要：解题思路: DFS 核心代码，根据题意添加操作。 void DFS( 状态参数 ) { if ( 目的状态 ) { 目的操作 &nb
字符排序 （C语言代码）
摘要：解题思路:输入字符串，判断长度，在排序！注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<string>using namespace std;const int N=1000……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:在上一个题目的基础上，运用结构体将学生的信息定义出来；然后，在用一个处理函数将学生的信息输入进行处理；注意事项:学生信息的处理时，注意结构体中的定义，例如： struct student s……
题解1043dvdfvdfvdfbvdfbdfbdfvdv （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>#define SWAP(a,b) {a=a^b,b=a^b}using namespace std;int main()……
陶陶摘苹果 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:package com.cx;import java.util.Scanner;public class Demo1098 { public static voi……