C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路: 根据题目描述可知“密码”就是“原码”在Ascii码值上加4后变化得到的，所以将字符串输入后要在所有的Ascii码值上加4即可完成“密码”的转化。注意事项:参考代码:#inclu……
题解列表
数据结构-字符串连接 （C++代码）可AC
摘要：解题思路:运用string函数的性质如 string string1="123" , string2="456"; string1+=string2;
则 string1="123456";注……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float a; scanf("%f",&a); if(a>=90) { printf("等级为A\n"……
蓝桥杯一个数组解决-分糖果 （C语言代码）
摘要：解题思路:在下面注意事项:保持头脑清醒，注意逻辑关系参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,n,a[100],k,m=0,b; scanf("%d"……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float x,y; printf("输入数 x:\n"); scanf("%f",&x); if(x<1) {……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （Java代码）
解题思路:注意事项:参考代码://將文本保存在com文件夾下的cx子文件夾中packagecom.cx;//引入java文件夾下util子文件中Scanner類importjava.util.Scanner;publicclassNumberQuestion{publicstaticvoidmain(
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.8 （C语言代码）
摘要：解题思路:从第2项开始，分子=前一项分子+前一项分母；分母=前分子；注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ double m=1,z=2,i,j,sn=2;……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6 （Java代码）
解题思路:创建一个方法用switch解决问题，然后用主方法接受控制台输入的数据，调用这个方法注意事项:参考代码://將文本保存在com文件夾下的cx子文件夾中packagecom.cx;//引入java文件夾下util子文件中Scanner類importjava.util.Scanner;public
[无脑简单粗暴版] 核桃的数量 （C语言代码）
摘要：解题思路:看清本质：求三个数的最小公倍数注意事项:简单粗暴，无脑求解参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int x,y,z,tem,i=1,num; sca……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
解题思路:根据ASCII码表，每一个字符都对应着一个数字，比如：a对应97A，对应65。所以我们只需要将得到的每一个字符，在原来的基础上加4，再以字符的形式打印出来即可。注意事项:这里使用数组的形式保存字符，方便管理和处理使用scanf得到输入的字符输出的时候直接使用%s可以直接打印出char数组，