题解列表

筛选

三个数找最大值

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){    int a[3];    int i;    int temp;    for(i=0;i<3;i++){……

素数筛选法

摘要:解题思路:素数即为除1与其本身外,无法被整除的数。                所以我们可以借助嵌套循环的方式来筛选。                即第一层循环取假定的素数值(A),第二次循环取2……
优质题解

并查集高效解决“全球变暖”

摘要:解题思路:       1.首先根据并查集可以得到在地球变暖前一共有多少岛屿:事先求出一共有多少&#39;#&#39;,之后每合并一个就减一,最后剩的个数就是岛屿数量。并且每个岛屿的祖先都是指向了一个……

此题的另类解法(很简单的!!!)

摘要:解题思路:                咱也不会啥约瑟夫环,就按自己的理解说了,这种题吧,                感觉还是找规律的那种,毕竟约瑟夫环结论这种也是慢慢推找到的规律,      ……

用双向链表解决报数问题

解题思路:建立双向链表,如果从链表第一个结点为1,第三个结点即为3,用于记录删减结点个数的m加1,free掉数据域为3的结点,同时指针往右移动一位,读数重新读为1。依次循环。直到m的个数为总数-1,就退出循环,只剩下一个结点,就直接输入该结点的数据域的值就得到答案。

C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数 (C语言代码)

解题思路:对于每个要验证的四位数abcd,我们只需要截出前两个数字ab与后两个数字cd来分别获得两个整数m,n,再将m与n相加,平方,对比原来的数字即可。注意事项:利用sscanf和sprintf,借助字符串来截获数字。算法相对与模10除10来获得各位数字的算法更加简单。

二级C语言-成绩归类

摘要:解题思路:注意事项:参考代码#include <stdio.h>#include <stdlib.h>/* run this program using the console pauser or a……