C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>int main(){ int s, i,a=0,n; scanf("%d", &n); for (i = 2; i <= n; i++) { for (s = 2…… 题解列表 2017年06月14日 3 点赞 1 评论 1020 浏览 评分:0.0
2004年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) (C语言代码) 摘要://形参的类型别写错了#include <stdio.h>#include<math.h>double fact(int n){ double a = 1.0; for(int i=1;i…… 题解列表 2017年06月14日 0 点赞 0 评论 1216 浏览 评分:0.0
2005年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:本题主要以math头文件里面的各种函数的应用为主。fabs() 绝对值函数。sqrt()平方根函数。pow()幂函数。实例代码:#include"stdio.h" #inclu…… 题解列表 2017年06月14日 0 点赞 1 评论 752 浏览 评分:0.0
2006年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) (C语言代码) 摘要:因为没有限制n的大小,所以int可能不够装,所以要用double,在子函数里存临时的阶乘结果a也要是double。#include <stdio.h>double fact(int k){ do…… 题解列表 2017年06月14日 1 点赞 0 评论 923 浏览 评分:0.0
2005年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(3) (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:本题主要联系二维数组的赋值以及使用,都需要嵌套for循环来实现。注意最后输出的行列数与数组的地址是有区别的。实例代码:#include<stdio.h> int main() …… 题解列表 2017年06月14日 7 点赞 8 评论 1536 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.4 (C语言代码) 摘要:解题思路: 1、设置一个含有9个元素的数组,和一个含有10个元素的数组,将含有9个元素的数组和要插入的数,赋给含有10个元素的数组当中; 2、通过冒泡程序,对含有10个元素的数组,进行从小到…… 题解列表 2017年06月14日 3 点赞 0 评论 1334 浏览 评分:0.0
汽水瓶 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h>int main(){ int a[10]; int i = 0; while (scanf("%d", &a[i]) == 1 && a[i] …… 题解列表 2017年06月14日 0 点赞 3 评论 490 浏览 评分:7.3
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:1、宏函数的运用,#define 宏名(参数列表) 宏函数体; 2、调用宏函数。代码如下:#include<stdio.h> #define a(b,c) d=b;b=c;c=d;//宏函…… 题解列表 2017年06月14日 1 点赞 0 评论 822 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.2 (C语言代码) 摘要:解题思路: 1、#define 宏名(形参列表) 函数体; 2、调用格式为: 宏名(实参表);代码如下:#include<stdio.h> #define c(x,y) b…… 题解列表 2017年06月14日 1 点赞 0 评论 933 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.4 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>int main(){ int a[3][3], b[3][3], i, j; for (i = 0; i <= 2; i++) { scanf("%d %…… 题解列表 2017年06月14日 0 点赞 1 评论 556 浏览 评分:0.0