C语言训练-列出最简真分数序列* （C语言代码）
摘要：解题思路:从1-39循环，能被40的除 1和40的因数整除的就不符合题意注意事项:2 4 8 10都是2的倍数，直接记做2就行。continue返回循环参考代码:int main(){ int……
题解列表
判断第几天 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:格式不对，很奇怪，难受》》》参考代码:import java.util.Date;import java.util.Scanner;public class Main { publ……
猴子吃桃。。C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:采用倒推的方法，用for循环解出答案。注意事项:参考代码:include<stdio.h>
int main()
{
int sum=1,n,i;
scanf("%d",&n);
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define LEAP_YEAR(y) ((y%400==0)||(y%4==0&&y%100!=0))int main(){ ……
用筛法求之N内的素数。 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ int N; int i,j,tag,m; scan……
蛇行矩阵 （Java代码）
摘要：import java.util.*;
public class Main {
public static void main(String args[]) {
Scan……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(void){ int c; while ((c = getchar()) != '\n') pri……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）
摘要：解题思路: 本题定义一个循环变量i用来控制循环次数,阶乘fact,用变量sum把所有阶乘之和相加!注意事项: 注意本题中给出的案例是[5,153],导致很多……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路: 1~a个数相加用等差数列:首项加尾项乘以项数除以2 pow()函数注意事项: 注意保留2位!参考代码:#include <stdio.h>
#include <math……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:本题采用穷举法,百位数i,十位数j,个位数k。i,j,k的区间是[0,9],其中i不等于0,因为百位数为0 就不是三位数了注意事项: 注意穷举时，i应该从1开始!参考代码:#inclu……