C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:要求2到n中的素数就必须先把2到n之内的数一个个的表示即第一个for循环用prime值来表示是否是素数然后第二个for循环来一个一个判断2到n之间 的素数最后输出注意事项:最后输出方式按照题……
题解列表
C语言训练-求PI* （Java代码）额，注意10-6表示就好了
摘要：参考代码:public class Main1134 { public static void main(String[] args) { double PI = 1; double i = 1;……
蓝桥杯2014年第五届真题-兰顿蚂蚁 （Java代码）
摘要：解题思路:思路很简单，按着题目的要求书写代码即可注意事项:使用数组时要注意列和行的问题，不要把列行弄混。参考代码:import java.util.Scanner;
public class Mai……
C语言训练-求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值 （Java代码）注意下逻辑就好了
摘要：参考代码:import java.util.Scanner;public class Main1135 { public static void main(String[] args) { Scan……
2003年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<cstdio>#include<cmath>#include<cstring>#include<algorithm>……
数字整除 （C语言代码）
摘要：解题思路:把数字用数组形式储存起来，然后递归注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>char* ex(char *);int zhengchu(c……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:num为要插入的值，当nums[i] && num < nums[i+1]时，num要放在中间的位置，从nums[i+1]个元素到最后一个元素都向后移一位，当num大于数组最后一个元素，则n……
数字整除 （C语言代码）-大数相除而已，不用管定理
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<cstdio>#include<cmath>#include<cstring>using namespace std……
C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数 （Java代码）水点经验
摘要：参考代码:public class Main1136 { public static void main(String[] args) { for (int i = 1000; i <= 9999;……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:原理：遍历和交换如 16 25 9 90 23第一轮循环，某个数字大于后面的数字就进行交换1， 16 25 9 90 232， 16 9 25 90 233， 19 9 25 90 2……