2004年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) (C语言代码) 摘要:解题思路:先另起下标(可以从第一个数字下标开始),输入一个数后判断它与另起下标数的大小,如果比后者小把下标数赋予另起的下标。找出之后最小之后利用两个数交换的原理。注意事项:绝对值参考代码:#inclu…… 题解列表 2018年12月14日 0 点赞 0 评论 580 浏览 评分:0.0
A+B for Input-Output Practice (I) (皮皮哲Java代码) 摘要:解题思路:详细见注释参考代码:import java.util.Scanner;public static void main(String[] args) { Scanner input …… 题解列表 2018年12月14日 1 点赞 0 评论 998 浏览 评分:0.0
蓝桥杯基础练习VIP-FJ的字符串 (C++代码) 摘要:解题思路:A1 = “A” A2 = “ABA” A3 = “ABACABA” A4 = “ABACABADABACABA根据规律,得到 A2=A1+"B"+A1 A…… 题解列表 2018年12月14日 0 点赞 0 评论 486 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:给字符串定义命名空间,用gets输入字符串,再用strcat函数链接字符串并输出。注意事项:注意加头文件 #include<string.h>参考代码:#include<stdio.h>#i…… 题解列表 2018年12月14日 0 点赞 0 评论 639 浏览 评分:0.0
The 3n + 1 problem (Java代码) 摘要:解题思路: 1、这个题的解题思路,很简单。基本已经写出来了。很容易就写好。但是有几个小细节却很容易出错注意事项: 1、题目,并没有说 j > i ,那么我就得写一个判断来确定谁大。让 j …… 题解列表 2018年12月14日 1 点赞 0 评论 736 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:定义两个数组,用while循环识别,把识别出来的放到B数组里,b[j]='\0';结束数组注意事项:注意'\0',头文件#include <string.h>…… 题解列表 2018年12月14日 0 点赞 0 评论 639 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (Java代码)一维数组的选择排序 摘要:解题思路:注意事项i记录的是下标,是房间号参考代码:import java.util.*;public class M1023{ public static void main(String arg…… 题解列表 2018年12月14日 3 点赞 0 评论 790 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:这道题就是按照一般的思路,通过循环来实现一个数的阶乘,再通过循环相加来得到结果,但是,一开始在DEV中编译通过,但后来通过检查,发现在输入n=19时是一个负数,就说明出错,是所输出的数超出最…… 题解列表 2018年12月15日 1 点赞 0 评论 390 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; int i,j; float sum1=0,sum2=0,sum3=0,sn; scan…… 题解列表 2018年12月15日 0 点赞 0 评论 515 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:这道题就是按照一般的思路,通过循环来实现一个数的阶乘,再通过循环相加来得到结果,但是,一开始在DEV中编译通过,但后来通过检查,发现在输入n=19时是一个负数,就说明出错,是所输出的数超出最…… 题解列表 2018年12月15日 0 点赞 0 评论 661 浏览 评分:0.0