题解列表

摘要：解题思路: 快排一波 再从大到到小 开始分组 最大的物品 加最小的物品 超出限制则 最大单独 一组 否则 两物品成一组 详情 见代码 https://blog.csdn.net/qq_41923622……

摘要：解题思路和注意事项:思路：求出各位数，输出的时候加上空格就OK。四位数各位的求法：        1、个位，直接对10取余；        2、十位，先对10取整得到前三位数，再对10取余就得到十位；……

摘要：解题思路:1.一个正确的字符串 一个需要修复的字符串， 只要遍历对应位置即可，有三种操作方法：1.增加 2.删除 3.修改  依次递归下去取最小操作次数即可。注意事项:1.用动态规划可能更好参考代码:……

摘要：解题思路:    首先题目要求的是阶乘，阶乘也就意味着前一项比后一项多一，由此，使用循环为最佳，题目最主要是阶乘怎么算，每个阶乘的求和，这是题目的关键，    定义四个变量，i,n,,s,sum;  ……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> using namespace std; int check(int n) { for(int i=1;i*i*i<=n;……

摘要：解题思路:        BFS + Hash。Hash 用来记录某个状态是否走过。广搜每次都与相邻位置交换入列即可。参考代码:#include<bits/stdc++.h> using names……

摘要：解题思路:   我们只需要罗列出每一站的上车人数和每一站的下车人数来求出总数即可看出规律。                我们设上车人数为始发站人数为 a , 第二站上车人数为 x ，由此列出规律. ……

摘要：解题思路:注意事项:    在函数内部使用指针操纵数组元素参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int n, i; scanf("%d", &n); int a[100……

摘要：参考代码:时间超限：（自增1，再逐个判断）#include <stdio.h> #include <stdlib.h> int s,t,w; int inc(char *str) {  ……

摘要：解题思路:由题目的式子可以知道，我们可以把和看作是每一次每位数之和，例如第一次是n*2，第二次加上(n-1)*(2*10)......所以我们可以设置一个变量a=2，令其每次自乘10即可。注意事项:w……