C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）(呵呵出品)
摘要：解题思路:<表达式1> ? <表达式2> : <表达式3>;表达式1为turn执行表达式2，为false执行表达式3，可以套用注意事项:最后面要加上；这个不能少参考代码:#include<stdio.……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:public class C1001 { public static void main(String[] args) { System.out.println("**……
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Manchester- 首字母大写
摘要：解题思路:①：第一个字符是小写字母的话，转化为大写字母②：之后，若一个字符为小写字母，并且它的前面一个字符为空白符，则把该小写字母转化为大写字母③：输出结果注意事项:第一个字符要单独判断一次，因为它是……
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Manchester- 数据结构-直接插入排序
摘要：解题思路:①：插入排序思想：把顺序表分为两部分：一部分有序，一部分序②：把无序的部分向有序的部分里面插，同时保持有序部分依旧有序③：设置监视哨的目的减少比较次数，提高算法效率1）：在插入过程从后向前找……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.3 （C语言代码）
摘要：解题思路注意事项:这个题的思路是：首先确定n，是有几项相加，然后利用for()循环n次进行相加；其次就是每次计算时要加的项，也就是几个2，我的方法是： 1、先定义a=0； ……
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蓝桥杯历届试题-蚂蚁感冒 （C语言描述 非模拟版）---------------C语言——菜鸟级
摘要：解题思路:思路：看看图 有什莫想法 黑色代表 首只感冒蚂蚁 红色代表 会感冒蚂蚁 蓝色代表 不会感冒 蚂蚁向碰头 都转向 可看作 都不转向 看成擦肩而过 图 1 2 为一般情况 3 4 为特殊情况 仔……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:1、使用数组模拟2、默认数组值全为1，代表没有被点到。当被点到时，将其值设为0 。3、使用一个for循环来完成上述逻辑。在此过程中记录被点到的人数，当只剩一个人没有被点到的时候结束。注意事项……
倒杨辉三角形 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
#include<cstring>
using namespace std;
int a[10][10];
int main……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.8 （C++代码）
摘要：解题思路: 不用分类讨论直接暴力求值的方法.注意事项: 我们观察到小的数据范围是对大的数据范围没有影响的. 于是我们考虑每次处理一段,然后吧这段删了. 至于如果删过了,那就br……
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.9 （C++代码）
摘要：解题思路:反弹实例 假设起始从100米处下降，则
第一次，反弹高度为50，经过100米。
第二次，反弹高度为25，经过100+50+50=200米（下降100米+弹回50米+下……