题解列表

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寻找通项来解决问题

摘要:解题思路:我们观察数列不难发现第一个数列    1,3,6,10,15…可以发现:(1)1=1(2)3=1+2(3)6=1+2+3(4)10=1+2+3+4(5)15=1+2+3+4+5……(6)第n……

3018: 末两位数

摘要:解题思路:每次都用末两位数进行相乘后取余注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#include <math……

超详细通俗易懂C++,暴力求解

摘要:解题思路:1.分别求满足条件的五位数和六位数,利用三层循环实现。               2.最外层从1开始,因为数字第一位不能为0,i,j,p从小到大循环保证最后输出顺序是从小到大的,不需要再次……

自由下落的距离计算(C语言代码)

摘要:解题思路:第一次下落只有一次,分开计算;然后第二次到第N次,也就是1/2的N-1次方求和;利用for循环可以轻易实现;由此得出总路程;高度可由我给出的函数直接得出。 注意事项:由于求和的for循……

最朴素的方法就是printf

摘要:解题思路:说实话成功的时候我笑了注意事项:只需要注意空格参考代码:#include<stdio.h> main() { int n; int a,b; scanf("%d",&n); ……

蛇形矩阵(c语言代码,短小精悍版,通俗易懂)

摘要:解题思路:通过观察可知第一行的每项元素从1开始累加,累加的值从2至n,每一行的行首元素从1开始累加,累加的值从1至n-1,且每行累加的次数逐渐减1注意事项:参考代码:#include <stdio.h……

利用结构体进行整体交换的排序方式

摘要:解题思路:    三个字符数组要进行排序,排序判断的依据是字符串大小,大小跟长度和内容都有关,由于测试数据较小考虑使用整型表示长度,字符串存储内容。通过长度比较要整体交换所以需要讲字符和整型结合移动,……

2841: 大整数加法

摘要:解题思路:模拟手算,将两数末尾对齐,自末端逐个相加,如有进位向高位进位注意事项:不要将前导0(即数字前有0)输出参考代码: #include <stdio.h>#include <stdlib.h>#……