C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.2 (C++代码) 摘要:解题思路: 注释注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<string> //使用string类 using namespace std; int ma…… 题解列表 2019年04月05日 1 点赞 2 评论 2640 浏览 评分:9.3
优质题解 单词个数统计(利用脉冲计数的思想)(C语言代码) 摘要:#####先说一下思路: > 把非空格的单个符号看成**高电平**,把空格看成**低电平**。 跟据题目要求是计单词的个数,也就是计连续高电平所形成的**脉冲个数**, >> (注意:是计脉…… 题解列表 2019年05月21日 1 点赞 7 评论 1929 浏览 评分:9.3
[编程入门]链表之报数问题 (C语言代码)链表解法 摘要:解题思路:1)先创建一个最简单的链表。2)利用for()循环来给每一个链表赋值3)循环遍历,每循环一次就给链表二次赋值,并把值是3的链表的值置0,再重复遍历循环4)最后遍历链表,把链表中的值不是0的输…… 题解列表 2019年05月10日 2 点赞 0 评论 1799 浏览 评分:9.3
蛇行矩阵 (C++代码) 摘要:解题思路:逐行输出,i控制列数,p使每行减少一个,y为每行的第一个数注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ int…… 题解列表 2019年05月15日 0 点赞 1 评论 447 浏览 评分:9.3
优质题解 C语言考试练习题_保留字母 (C语言代码)利用ctype.h头文件 摘要:解题思路:1)读取一串字符串存在数组做判断2)调用isalpha()函数判断是否是字母注意事项:ctype.h里的函数概况:字符测试函数:int isalnum(int c) 该函数检查…… 题解列表 2019年05月17日 2 点赞 11 评论 3418 浏览 评分:9.3
与2无关的数 (C语言代码)十行代码。通俗易懂 摘要:解题思路:看完对你有帮助的就点个赞把!!1)由于题目限定n的范围为 2<=n<=1000,所以首先求出百位、十位、个位中是否是22)题目再次要求是找奇数。并且求和。注意事项:看清楚题目要求。是数中不能…… 题解列表 2019年05月16日 4 点赞 2 评论 1325 浏览 评分:9.3
用scanf("%s")的特性来统计单词个数 (C语言代码) 摘要:解题思路:看代码会比较清楚。方法2:这是我之前写的,使用另一种方法做,有兴趣可以看一下https://blog.dotcpp.com/cjun1998/59611 参考代码:#include"stdi…… 题解列表 2019年05月21日 1 点赞 0 评论 1724 浏览 评分:9.3
2004年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> double fact(int n) { int i; double q=1; for(i=1;i<=n;i++) …… 题解列表 2019年05月31日 0 点赞 0 评论 581 浏览 评分:9.3
C语言训练-谁家孩子跑最慢* (C语言代码) 摘要:解题思路: 多重循环。注意事项: 每个孩子的成绩唯一,为1-9中的一个。参考代码: #include<stdio.h>int main(){ int l1 = 9, l2, l3; …… 题解列表 2019年06月02日 0 点赞 0 评论 896 浏览 评分:9.3
[竞赛入门||算法进阶]简单のa+b-题解(C/C++代码),高精度算法,超级a+b!!!(另外附上LCT写法,值得一看!) 摘要:# 这是本OJ第一个题目 代码也很简单(甚至不需要自己写,在线编译器默认就是这个) ```c #include int main() { int a,b; while(~…… 题解列表 2019年06月12日 2 点赞 4 评论 1240 浏览 评分:9.3