C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 根据公式进行数学运算
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("\n请输入y值：");
scanf("%d",&a);
if……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9 输入华氏度进行公式的转换
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
float a0,a1;
printf("\n请输入一个华氏温度数：");
scanf("%f",……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.5 （C语言代码）
摘要：解题思路： 1、定义两个字符数组，一个用来接受主函体中输入的字符数组，一个用来接受主函体中输出的字符数组。 2、在子函数体中，将接受主函体中的输入字符数组，反序的放置在接受主函中输出的字符数组……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.7 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
char p[100];//创建接收数组
char p2[100];//元音字母的……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.8 （C语言代码）
摘要：题目的意思： 将字符串拆分每两个字符中加入一个空格思路： 将字符串给数组代码：#include<stdio.h>
#include<string.h>
a(char a[……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.4 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>int main(){ int i,j,s[9],k[10],t=0,a,c; for(i=0;i<9;++i) scanf("%d",&s[i]); scanf(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）
摘要：题目分析： 运用if作为条件筛选 把条件分别叠加 输出代码：#include <stdio.h>
int letter,digit,space,others;
int main()……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.1 （C语言代码）
摘要：题目分析 运用宏定义函数 简单交换代码#include"stdio.h"
#define ZH(a,b) {a=a+b;b=a-b;a=a-b;}//宏定义函数
main()
{……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.2 （C语言代码）
摘要：这题简单求余吧。。。。#include"stdio.h"
main()
{
int a;
int b;
int c;
scanf("%d%d",&a,&b)……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.3 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：打表法，大家要学会用这种奇异的方法来解这一题，不然怎么凸显我们的逼格呢？对1到1000进行遍历，让所有的非素数为1，素数为0，然后我们需要看一个数是不是素数的时候就简单了，只需要……