1062: 二级C语言-公约公倍 摘要:基本思路: 最大公约数一定比n、m 中的最小的数据小或是一样。 最小公倍数一定是 n*m 或者是更小的数。 ```c #include int main() { in…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 323 浏览 评分:0.0
去掉空格 C语言 通俗易懂 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ for (char a[100] = { 0 }; gets(a);)…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 298 浏览 评分:0.0
ikun崩溃代码 摘要:解题思路:套用if函数判定小数部分舍去,不构成完整的苹果。注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int n,x,y,z; scanf("%d %d %d",…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 321 浏览 评分:0.0
ikun崩溃代码 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ double x1,y1,x2,y2,x3,y3; double s,p,…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 363 浏览 评分:0.0
ikun崩溃代码 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ double n; scanf("%lf",&n); printf("…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 400 浏览 评分:0.0
年会题解解解 摘要:解题思路:记忆化搜索(深度搜索+动态规划)+树观察题目发现可以将学校各教职工关系构建成一颗树,由题目限制可得,对于树中任意一个节点都应该有1.自己来,学生不来。2.自己不来,学生来或学生不来两种情况,…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 502 浏览 评分:0.0
结构体之成绩记录(简单易懂) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>struct student { char num[10]; char name[20]; int a; i…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 337 浏览 评分:0.0
基础的筛选n内素数 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;bool is_prim(int i){ bool ans=true; for(i…… 题解列表 2023年01月31日 0 点赞 0 评论 328 浏览 评分:0.0
字符串编码 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>#include<string>using namespace std;int main() { string s; cin >> …… 题解列表 2023年02月01日 0 点赞 0 评论 393 浏览 评分:0.0
宏定义之闰年判断 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define LEAP_YEAP(y) ((y%4==0&&y%100!=0)||(y%400==0))?L:Nint main(){…… 题解列表 2023年02月01日 0 点赞 0 评论 313 浏览 评分:0.0