C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:通过两个数组来完成,原数组输入原数字,并将要移动的数字装入另一个数组中,原数组中的剩下的数字后移,然后将另一个数组中的数字赋给原数组即可。涉及知识点:数组中下标的使用;代码如下:#inclu…… 题解列表 2017年06月27日 19 点赞 6 评论 1962 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:定义两个字符串函数,输入原字符串,获取长度,输入要m,用m-1控制下标,通过遍历将原字符的字符赋给新的字符串,输出即可。涉及知识点,scanf();和printf();函数在给字符串输入输出…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 0 评论 772 浏览 评分:0.0
1010111010101010:母牛的故事 (C语言代码) 摘要:#include<stduo.h>intmain(){inti,j,adult[55]={1,1,1,1,2};for(j=4;j<55;j++){adult[j]=adult[j-1]+…… 题解列表 2017年06月28日 3 点赞 0 评论 1353 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>intmain(){&nbsp;printf("HelloWorld!\n");return0;}…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 0 评论 836 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.9 (C++代码) 摘要:#include<iostream>usingnamespacestd;chararr[1000];intmain(){gets(arr);intzimu=0,shuzi=0,kongge…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 0 评论 790 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.3 (C++代码) 摘要:#include<iostream>#include<iomanip>#include<cmath>usingnamespacestd;intmain(){doub…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 0 评论 837 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (C++代码) 摘要://此题描述有问题,最高分是按照什么标准?//这个程序是按照三科成绩总成绩的最高分#include<iostream>usingnamespacestd;structstudent{str…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 0 评论 939 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.8 (C++代码) 摘要://本着解题的原则,未严格按照题目要求,提供给大家一种思路,大神路过就行,谢谢#include<iostream>#include<algorithm>usingnamespa…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 1 评论 632 浏览 评分:0.0
简单的a+b (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>intmain(){inta,b;while(scanf("%d%d",&a,&b)==2)printf("…… 题解列表 2017年06月28日 0 点赞 0 评论 683 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要://使用while循环解题#include<stdio.h>intmain(){&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;//定义循环变量i&…… 题解列表 2017年06月29日 0 点赞 0 评论 728 浏览 评分:0.0