C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
解题思路:名字和学号用字符串数组存储,然后三个数组分别存储三科成绩,然后一个数组存储每个人的三科成绩的和(因为要求输出分数最大的那个,指的是三科总分.)我这里定义的分数是float型的,可能有更简洁的代码,但这个的话我觉得比较清晰(为自己的低水平找借口,
题解列表
WU-C二级辅导-计负均正 （C语言代码）
摘要：参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int a[20],i,n=0,m=0;
float sum=0;
for(i=0;i<20;i++)
{
……
WU-蓝桥杯算法提高VIP-任意年月日历输出 （C++代码）
摘要：解题思路:这个题目是传统的打印日历的题目 不是很难 但要很细心
注意仔细观察样例的输出格式 才有可能AC参考代码:#include<iostream>
#include<cstdio>
#in……
蓝桥杯历届试题-核桃的数量 （C++代码）
摘要：#include<iostream>using namespace std;int main(){ int a,b,c,d; while(cin>>a>>b>>c){ d=0……
能量项链 （Java语言代码）
摘要：import java.util.Scanner;
public class Main {
public static void main(String[] args) {
Sc……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （Java代码）
解题思路:注意事项:参考代码:importjava.util.Scanner;publicclassMain{publicstaticvoidmain(String[]args){Scannerscanner=newScanner(System.in);while(scanner.hasNext())
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
解题思路:利用数组进行字符的转换。定义两个字符数组，利用循环给第一个数组输入要转换的字符串，然后对字符数组进行遍历，把数组a里面的所有字符加4赋给数组b，最后再利用循环遍历b数组，将b数组里面的字符转换输出出来，就OK了。注意事项:数组大小的约定，不要越界。
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>voiod main(){char a[100];int i,j;gets(a);j=strlen(……